Лекции-консультации для сдающих ЕГЭ по обществознанию (2020)
Оставьте свою заявку на очные подготовительные курсы
О программе

Поступайте осознанно!

В сложном 2020 году философский факультет МГУ решил поделиться знаниями и помочь настроиться на победу тем, кому предстояло преодолеть ЕГЭ по обществознанию в более сложных условиях, чем их предшественникам.
Консультации в июне-июле 2020 года проводили преподаватели философского факультета, а также наши выпускники - учителя обществоведческих дисциплин в школах.
Все лекции этой программы доступны в открытом доступе на нашем сайте (контент расположен на этой странице ниже).
Мы желаем сегодняшним выпускникам школ и их родителям спокойствия и собранности! Поступайте осознанно!
Список лекций-консультаций
и их описание
Подготовка к выполнению заданий высокого уровня сложности
Лобанов Илья Анатольевич
Володин Эдуард Игоревич
Первая лекция была посвящена методике решения сложных задач второй части ЕГЭ. В ней также анализируется структуры заданий 25, 28, 29 с подробными разъяснениями по подготовке к выполнению, разбор примеров ответов выпускников.
Трудные темы в курсе «Обществознание»: вопросы политики и права
Лобанов Илья Анатольевич
Володин Эдуард Игоревич
На лекции рассматривались особенности содержания сложных тем раздела "Политика" (государство, политическая система, режимы, политическое поведение, политическая элита, гражданское общество и др.) и раздела "Право" (основы российского законодательства, система права, Конституция РФ и др.).
Как не запутаться в видах государства? Что такое форма правления в отличие от политического режима и территориального устройства? Полномочия органов государственной власти РФ: как читать Конституцию, чтобы их запомнить? Как организована Федерация: что решает центр, а что находится в совместном ведении? Система права и система определений права. Источники права. Как запоминать Кодексы и законы?
Экономические системы и типы обществ
Ефремов Олег Анатольевич
Очевидно, что экономика – важнейший компонент любого общества. Но каждому типу обществ соответствует определенный тип экономической системы, тесно связанный со всей совокупностью общественных отношений. На лекции рассматриваются отдельные типы экономических систем в соотношении с типами обществ. Выявляются основные черты каждой системы, ее достоинства и недостатки, а также взаимосвязь с особенностями социальной структуры общества, способом его политической организации и культуры. Теоретический материал дополнен анализом конкретных исторических примеров, а также рекомендациями по выполнению заданий. Материалы занятия могут быть полезны при выполнении заданий ЕГЭ (как первой, так и второй частей), а также при прохождении Дополнительных вступительных испытаний по обществознанию в вузах.
Государство и экономика
Ефремов Олег Анатольевич
Рассматриваются различные формы воздействия государства на экономику. Особое внимание уделяется роли государства в условиях рыночной экономики. Перечисляются и раскрываются возможные социально-экономические функции государства в условиях рынка, методы государственного регулирования рыночной экономики. Теоретический материал дополнен анализом конкретных исторических примеров, а также рекомендациями по выполнению заданий. Материалы занятия могут быть полезны при выполнении заданий ЕГЭ (как первой, так и второй частей), а также при прохождении Дополнительных вступительных испытаний по обществознанию в вузах.
Семья и брак как правовой феномен
Погожина Наталья Николаевна
Лучинин Сергей Владимирович
На лекции-консультации обсуждались брачные и семейные отношения в контексте системы российского законодательства. Разбор темы важен для решения правовых задач тестового блока ЕГЭ, заданий второй части, для подготовки к ДВИ, а также как аспект ознакомления с правовым источником, рекомендованным для подготовки к экзаменам (Семейный кодексом РФ). В лекции рассмотрены на примерах статей действующего кодекса условия заключения, расторжения брака, признание брака недействительным, правовой феномен брачного договора, институт расторжения брака и деления имущества и др.
Намечая траекторию будущего: выбираем направление, специализацию, вуз
Бушев Станислав Александрович
Духовная сфера общества
Погожина Наталья Николаевна
Лучинин Сергей Владимирович
На лекции-консультации говорили о культуре - фундаментальном обществоведческом понятии. О многозначности самого термина и о том, как менялось его содержательное значение в разные исторические эпохи. В лекции разбираются формы и типы культур. Также представлена информация о таких элементах духовной сферы как наука, искусство, религия, мораль, образование. Информация полезна для решения тестовой и творческой частей ЕГЭ по обществознанию. Теоретическая часть занятия сопровождается примерами конкретных заданий из ЕГЭ по обществознанию прошлых лет.
Разбор тестового ЕГЭ по обществознанию (ФИПИ)
Шлейтере Светлана Владимировна
На занятии разбирается пробный вариант ФИПИ. Рассматриваются все задания, отмечаются и разбираются распространенные ошибки при ответах, как методически правильно подойти к ответам, чтобы не упустить ни один балл.
Попутно разбираются основные теоретические моменты, связанные с вопросами теста.




Социальная сфера – так ли просто, как кажется на первый взгляд? Социальная сфера как база для всего курса обществознания
Толстухин Алексей Вадимович
Жульева Нина Викторовна
Простое и базовое для обществознания различение на социальную группу и социальный институт оказывается сложным для восприятия школьников. В данной лекции рассказывается о том, как одно и то же явление можно рассматривать через термин «социальная группа» и через термин «социальный институт». Преподаватель рассказывает о классификации социальных групп – об общественной структуре, о том, как не путать между собой классы и страты, сословия и касты. На примере социальной сферы ведется рассказ о структурировании материала, о связи между понятиями и в одной сфере, и во всем курсе обществознания. В рамках практической части занятия разбираются текст и задания к тексту (21-24): навыки внимательного чтения текста и заданий к тексту, навыки аналитической работы с текстом.
Сознание, познание, знание – как не запутаться в философских терминах?
Толстухин Алексей Вадимович
Жульева Нина Викторовна
На занятии повторяют сложную тему, которая относится к духовной сфере общества. Это тема науки, знания, познания и сознания. Похожие термины – как в них не запутаться? О видах и уровнях познания. Разбираются примеры эмпирических и теоретических законов, научных методов. Рассматриваются проблемные места духовной сферы: чем познание как деятельность отличается от других видов деятельности? Можно ли всю духовную сферу свести к познавательной сфере или нельзя? Религия – познание или особый вид духовной деятельности? Систематизировав знания о познании, разбирается написание эссе (задание 29) на эту тему.

Накануне экзамена: «узкие места» ЕГЭ по обществознанию
Шлейтере Светлана Владимировна
На занятии преподаватель еще раз вместе со слушателями разбирают, казалось бы, простые задания второй части- 25-27. В этих заданиях проверяется умение точно ответить на вопрос, дать не просто определение понятия, а выделить в предлагаемом понятии самое существенное, а так же привести развернутые примеры. В этих заданиях важна четкость, ясное понимание того, что спрашивают.
Рассматриваются также задания 28-29 – это план и эссе. Преподаватель обращает внимание на структуру плана и эссе, говорит об аргументах, об их «весе» при оценивании эссе.



Подготовьтесь к ЕГЭ и ДВИ в лучшем вузе страны
Подготовительные курсы философского факультета.
Начните прямо сейчас
Преподаватели
  • Лобанов Илья Анатольевич
    научный сотрудник Центра социально-гуманитарного общего образования ФГНУ «Институт стратегии развития образования РАО», преподаватель дистанционного курса по обществознанию философского факультета МГУ, Член Президиума Ассоциации учителей истории и обществознания Московской области, победитель конкурса «Лучший учитель обществознания (включая экономику и право)» Московской области.
  • Володин Эдуард Игоревич

    заместитель директора ГБОУ г. Москвы «Школа №64», выпускник философского факультета МГУ, призер метапредметной олимпиады «Московский учитель», лауреат Гранта за вклад в развитие МЭШ, финалист конкурса «Учитель года Москвы».
  • Ефремов Олег Анатольевич
    кандидат философских наук, доцент кафедры социальной философии философского факультета МГУ, преподаватель подготовительных курсов философского факультета МГУ, почетный работник высшего профессионального образования РФ
  • Бушев Станислав Александрович

    проректор МГУ по учебно-методической работе, кандидат философских наук, доцент философского факультета МГУ
  • Погожина Наталья Николаевна
    преподаватель подготовительных курсов по обществознанию философского факультета МГУ, выпускница философского факультета МГУ
  • Лучинин Сергей Владимирович
    учитель истории и обществознания, выпускник философского факультета МГУ.


  • Шлейтере Светлана Владимировна
    кандидат философских наук, доцент философского факультета МГУ, преподаватель подготовительных курсов по обществознанию философского факультета МГУ, автор дистанционного курса и пособия по обществознанию
  • Толстухин Алексей Вадимович
    учитель обществознания Университетской гимназии МГУ им. М.В. Ломоносова, преподаватель подготовительных курсов по обществознанию философского факультета МГУ, победитель метапредметной олимпиады "Московский учитель", финалист конкурса «Учитель года Москвы», выпускник философского факультета МГУ.
  • Жульева Нина Викторовна
    кандидат философских наук, преподаватель подготовительных курсов по обществознанию философского факультета МГУ, выпускница философского факультета МГУ.
Оставьте свою заявку на подготовительные курсы